在数字技术狂飙突进的当下，网络语言已深度嵌入青年群体的日常表达与文化生产。从“洪荒之力”的全民热议到“躺平”“内卷”的现象级传播，网语不再是简单的语言变体，而是青年在数字时代建构身份、抒发态度、参与社会的重要载体。本文将从网语的生成逻辑、文化价值与社会影响三个维度，剖析青年群体在网语江湖中的话语实践，探寻其背后的时代肌理与青年担当。
一、网语生成：青年在数字场域的语言突围
网语的诞生，是青年对传统语言体系的一次创造性突围。在快节奏的网络交流中，青年需要更高效、更具辨识度的表达工具，于是“缩写梗”“谐音梗”“场景梗”应运而生。“yyds”（永远的神）将复杂的赞美浓缩为四个字母，“绝绝子”以叠词加后缀的形式强化情绪表达，“蚌埠住了”（绷不住了）用方言谐音打破语言的地域壁垒，这些网语的创造，本质上是青年在数字场域中对语言效率与个性表达的双重追求。
从传播渠道看，社交平台是网语的“孵化器”。微博的热搜话题、抖音的短视频文案、B站的弹幕文化，为网语的传播提供了肥沃土壤。当某个网语出现在头部博主的视频中，或成为热门综艺的“口头禅”，便会在青年群体中迅速发酵。以“社恐”“社牛”为例，这组描述社交状态的网语，最初在小众圈层传播，后经综艺《五十公里桃花坞》中嘉宾的演绎，迅速成为青年群体自我标签的重要组成部分，这种传播路径体现了网语从圈层到大众的破圈逻辑。
网语的生成也离不开青年的“玩梗”文化。青年将现实中的社会现象、文化符号转化为网语梗，如“打工人”梗将职场人的生存状态幽默化，“尾款人”梗调侃消费主义下的支付困境，这些梗是青年对现实的戏谑式回应，也是他们在压力下的自我解压方式。在网络文学创作中，这种“玩梗”更为明显，许多网文作者会将流行网语融入剧情，让角色说出“我真的会谢”“这操作太6了”等台词，增强作品的代入感与时代感，使读者在阅读中产生“次元共鸣”。
二、网语价值：青年文化的多维表达
（一）身份认同：网语是青年的“圈层徽章”
在偌大的网络世界中，网语成为青年划分圈层、建构身份的“徽章”。不同兴趣圈层有专属的网语体系，电竞圈的“带飞”“坑队友”，饭圈的“打投”“锁死”，学术圈的“降维打击”“知识付费”，这些网语如同一个个密码，只有圈内人才能读懂。青年通过使用圈层网语，确认自己的群体归属，获得身份认同。例如，“同好”之间用“yyds”夸赞共同喜欢的偶像，这种表达不仅是赞美，更是一种“自己人”的身份确认，在数字空间中搭建起情感联结的桥梁。
（二）社会参与：网语是青年的“舆论武器”
网语并非只停留在圈层内部，更成为青年参与社会议题的“舆论武器”。当某品牌出现性别歧视广告时，青年用“普信男”“爹味发言”等网语进行批判，这些词汇精准地戳中问题要害，形成强大的舆论声量；在关注留守儿童、乡村振兴等社会议题时，青年用“破防了”“狠狠共情了”表达情感共鸣，推动社会对这些议题的关注。网络评论中，青年用网语解构复杂的社会现象，如用“内卷”分析教育竞争，用“躺平”反思奋斗焦虑，让严肃的社会讨论以更具亲和力的方式展开，提升了青年在公共话语中的参与度。
（三）文化创新：网语是青年的“文化密钥”
青年通过网语实现对传统文化与现代文化的创新融合。在国风领域，青年将“汉服”“古风”与网语结合，创造出“汉服绝绝子”“古风yyds”等表达，让传统文化在网语的包装下更具传播力；在文创产品设计中，“故宫文创yyds”“三星堆盲盒太可了”等网语评价，推动传统文化IP的年轻化转型。这种融合不是对传统文化的消解，而是以青年喜闻乐见的方式赋予其新的生命力，使文化传承在网语的助力下实现代际传递。
三、网语影响：在争议中生长的青年话语
网语的流行也引发了诸多争议，有人认为网语会消解语言的规范性，导致青年“语力退化”；也有人担忧网语的娱乐化会让青年陷入“审丑狂欢”。但从本质上看，网语的争议恰恰体现了其作为青年话语的活力与张力。
从语言发展的规律来看，任何时代的语言都在创新中演进，网语是汉语在数字时代的自然生长。古有“之乎者也”的文言变革，今有网语的数字创新，语言的生命力正源于这种不断的新陈代谢。虽然部分网语存在低俗、粗鄙的问题，但主流青年群体对网语的使用始终保持着理性筛选，他们会摒弃无意义的“烂梗”，留存有价值的表达，如“正能量”“逆行者”等网语，已从网络流行语转化为社会通用语，这体现了青年在网语使用中的自我净化能力。
从社会影响来看，网语推动了青年与社会的对话。当青年用网语与长辈、主流媒体对话时，实际上是在打破代际的语言壁垒，促进不同群体的理解与沟通。春晚舞台上明星使用“yyds”，新闻报道中出现“破防了”，这些现象说明网语已从青年圈层进入社会话语体系，成为不同群体交流的“通用语”之一，这种交流的增加，有助于社会更全面地理解青年的思想与态度。
结语
网语青年的话语实践，是数字时代青年文化的生动缩影。他们在网语的生成与传播中，完成了身份建构、社会参与与文化创新的多重任务。网语不是青年逃避现实的“乌托邦”，而是他们直面时代、表达自我的“竞技场”。在未来的数字浪潮中，青年将继续以网语为笔，在语言的江湖里书写更具深度与温度的时代故事，而这份书写，也将成为记录中国青年精神风貌的鲜活文本，在历史的长河中留下属于这代人的话语印记。
作者：李子怡
指导老师：蔡彬元
